大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于优秀的人都会有好习惯的问题,于是小编就整理了1个相关介绍优秀的人都会有好习惯的解答,让我们一起看看吧。
都说一年级的孩子注重培养好的学习习惯,那么好的学习习惯包括哪些?
第一,开口读书的习惯。不知道其他人有没有同样的感觉,我个人对于小学低年级背过的课文及古诗,现在还能张口就来,比我儿子强多了。究其原因是因为小时候我们的早读课时间比现在的长多了。所谓的熟读唐诗三百遍,不能作诗也能吟,说的就是这种语感了。在低年级能够保证每天有半个小时的开生港独,必定是受益无穷的。
第二,有规律的作息及学习习惯。一定要将作息和学习的时间固定下来,具体建议为:晚九点睡,早六点半起,保证你的孩子精神充沛,起床不拖拉。晚上作业时间固定为七点到八点半,或者根据自己家里的具体情况确定,但应该保证每天有一个半小时的亲子陪伴。然后用番茄钟进行管理,每25分钟休息一下,保证25分钟内精力是高度集中的。这种习惯应该通过打卡方式来加以强化,一旦固定下来,不要轻易做出改变。
第三,整理收拾和准备的习惯。学会用完东西之后及时收拾整理,整理自己的学习用具,准备第二天穿的衣服等等。
一年级能够养成以上三个习惯的话,将会为整个小学阶段打下良好基础。
一年级孩子养成怎样的学习习惯简直是太重要了!不过我觉得,不仅仅是学习习惯,还有生活习惯、学习态度!甚至是除了习惯还有爱好!结合我们学校老师的要求和孩子在一年级的情况,给大家分享一些自己的思考。
作为学生来说,从一入学开始,就是从一年级入学起就要养成好的学习习惯。学习习惯里有很多门类,我们小学对孩子的要求也很严格,结合老师的要求,我认为以下学习方面的习惯是必须要养成和保持的。
1、每天阅读的习惯
一年级,由于还不认太多字,但我们学校的老师要求,每天亲自阅读半小时以上,但我认为这个要求有点低。我觉得即使孩子不认字,也可以看画,而且也学会拼音,所以我们对孩子阅读的要求是:第一,亲子阅读半小时,就是大人给孩子讲书。第二,自主阅读10分钟以上,就是给孩子时间自己阅读自己喜欢的书。第三,英文绘本阅读1本以上,通过点读笔或者其他,每天阅读1本英文原版绘本,比如牛津树、raz等等。
不论是上课听讲,还是下课作业,专注和认真是必须要养成的。首先是上课时不走神,不开小车,全神贯注的跟着老师思路走,踊跃回答老师问题,不要怕出错。其次是专注于所学内容,思维可以活跃,但内容必须专注。
我家孩子读二年级,根据每天的常规,总结出来以下这些习惯,希望对其他家长有帮助:
1、首选要自己整理书包,要用到的书,要上什么课,自己心里有数,不要让家长提醒。
2、记作业的习惯,老师布置的作业自己要做好记录,并逐条按时去完成,完成一项划去一项,家长不负责盯作业,只需要完成后检查。
3、时间规划,除了完成学校的作业,每天都要有自己的规划,什么时候完成什么事情,比如阅读时间、弹琴时间、画画的时间,每完成一项自己做记录,比如完成的时间,解决的问题,目前还存在的问题等等,家长只负责检查成果,不负责督促过程。
4、作业完成后要检查、错误之后要立即订正的习惯,这样才能确保不会的知识立即巩固,掌握的知识强化记忆。
5、每天阅读和做阅读记录的习惯。有的孩子只阅读不记录,则家长没办法跟踪阅读效果,所以不但要阅读,还应该让孩子做简单的阅读记录,如果不做记录的话,需要家长就孩子的阅读书目跟孩子有进一步的沟通和交流,这也是一种阅读效果的验收,但我还是比较推荐做阅读记录,首先这对孩子是一种锻炼,锻炼他的组织能力和分析能力以及发现问题的能力。
6、好的书写习惯,刚开始作业量不多,可以写慢一点,横平竖直必须做到,要养成好的书写习惯,不然等到高年级作业量多,根本没时间去磨字写的好不好这个问题了,所以现在好多孩子,成绩不错,但是字没法看。
7、认真预习的习惯,预习不是简单的读,课文读5遍,一类字二类字必须在课文中标注出来,一类字要会组词,预习之后能提出来一两个问题。
到此,以上就是小编对于优秀的人都会有好习惯的问题就介绍到这了,希望介绍关于优秀的人都会有好习惯的1点解答对大家有用。
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