大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于上课的好习惯如何养成的问题，于是小编就整理了3个相关介绍上课的好习惯如何养成的解答，让我们一起看看吧。
如何培养孩子的学习习惯和自觉性培养？
说到底自觉主动地学习是一种习惯；而其他良好的习惯是对其一种有力的支持。拥有了各种良好的习惯会使孩子终生受益。良好的生活习惯、卫生习惯、学习习惯、举止言谈习惯等对孩子的成长都将产生积极的影响，它们都能够增进孩子自觉主动地学习的能力；而孩子积极主动地学习，反过来又会促使其他各种习惯的养成，因此，二者之间相互补充，相得益彰。那么，如何培养孩子的主动自觉的学习习惯呢？
在这些习惯中学习习惯是最为重要的，因为人的一生中，无论工作还是生活都离不开学习。只有热爱学习、善于学习的人，生命才能放出异彩，才能在事业上不断获得成功，在生活中才脱离低级趣味。古今中外的无数事例说明，人的生命价值的体现，往往开始于学习。谁学习得好，较多地占有一些前人的智慧成果，谁就有可能使理想如愿以偿，因为好的学习习惯对学习成绩的提高起着决定性的作用。
学习习惯有好坏之分，孩子自觉地学习，及时预习、复习，上课注意力集中，笔记工整清楚，遇到问题积极思考等等都是学习的好习惯。反之，也有种种学习的坏习惯。良好的学习习惯，是学习活动顺利进行的保证。如果一个孩子没有养成良好的学习习惯，这个学生的学习是不可想象的、学习成绩也一定不会好。著名教育家叶圣陶说过：“中小学的根本任务就是培养学习的习惯。”作为教师和家长的重要任务之一，就是要培养孩子良好的学习习惯，抑制和消除不良的学习习惯。
美国心理学家曾调查过从小学四年级到高中三年级学生的学习习惯。结果表明，学生随着年龄的增长，其学习习惯的得分并不增加。据此认为，学习习惯是在小学低年级就形成了，以后如果不给予特别的教育，形成的习惯难有大的改进。那种认为“树大自然直”的观点是不可取的。一棵带有枝枝丫丫又弯弯曲曲的小树，长大能直吗？
学习习惯形成的标准一般有3条：
一、是动作的速度，指经过多次反复练习，组成学习习惯的一系列动作的敏捷性日益提高；
二、是动作的质量，指动作的精确性和协调性应该不断提高；
三、是学习者本身的体力消耗和脑力消耗要不断维持相对平衡。如果孩子某种学习活动达到上面3条标准，说明他某种学习活动的习惯已经养成。
实践证明，良好的学习习惯，不仅能促使孩子自觉主动地学习，不断提高学习成绩，促进孩子的学习，而且会使他们终身受益。孩子年龄越小，越容易养成良好的学习习惯，形成的良好习惯也越容易巩固住。不良的学习习惯发现得越早，也越容易纠正。
说到底自觉主动地学习是一种习惯；而其他良好的习惯是对其一种有力的支持。拥有了各种良好的习惯会使孩子终生受益。良好的生活习惯、卫生习惯、学习习惯、举止言谈习惯等对孩子的成长都将产生积极的影响，它们都能够增进孩子自觉主动地学习的能力；而孩子积极主动地学习，反过来又会促使其他各种习惯的养成，因此，二者之间相互补充，相得益彰。那么，如何培养孩子的主动自觉的学习习惯呢？
在这些习惯中学习习惯是最为重要的，因为人的一生中，无论工作还是生活都离不开学习。只有热爱学习、善于学习的人，生命才能放出异彩，才能在事业上不断获得成功，在生活中才脱离低级趣味。古今中外的无数事例说明，人的生命价值的体现，往往开始于学习。谁学习得好，较多地占有一些前人的智慧成果，谁就有可能使理想如愿以偿，因为好的学习习惯对学习成绩的提高起着决定性的作用。
学习习惯有好坏之分，孩子自觉地学习，及时预习、复习，上课注意力集中，笔记工整清楚，遇到问题积极思考等等都是学习的好习惯。反之，也有种种学习的坏习惯。良好的学习习惯，是学习活动顺利进行的保证。如果一个孩子没有养成良好的学习习惯，这个学生的学习是不可想象的、学习成绩也一定不会好。著名教育家叶圣陶说过：“中小学的根本任务就是培养学习的习惯。”作为教师和家长的重要任务之一，就是要培养孩子良好的学习习惯，抑制和消除不良的学习习惯。
美国心理学家曾调查过从小学四年级到高中三年级学生的学习习惯。结果表明，学生随着年龄的增长，其学习习惯的得分并不增加。据此认为，学习习惯是在小学低年级就形成了，以后如果不给予特别的教育，形成的习惯难有大的改进。那种认为“树大自然直”的观点是不可取的。一棵带有枝枝丫丫又弯弯曲曲的小树，长大能直吗？
学习习惯形成的标准一般有3条：
一、是动作的速度，指经过多次反复练习，组成学习习惯的一系列动作的敏捷性日益提高；
二、是动作的质量，指动作的精确性和协调性应该不断提高；
三、是学习者本身的体力消耗和脑力消耗要不断维持相对平衡。如果孩子某种学习活动达到上面3条标准，说明他某种学习活动的习惯已经养成。
实践证明，良好的学习习惯，不仅能促使孩子自觉主动地学习，不断提高学习成绩，促进孩子的学习，而且会使他们终身受益。孩子年龄越小，越容易养成良好的学习习惯，形成的良好习惯也越容易巩固住。不良的学习习惯发现得越早，也越容易纠正。
这个问题真的不是一两句话能讲清楚，也不是一个模式都适合每个孩子，家长在这方面要尤其有耐心。
首先自己要做好表率，如果自己做事拖拉，天天就刷手机，你怎么去潜移默化小孩？
然后要让孩子明白学习是自己的事，不是帮父母也不是帮老师学的。家长不要一天到晚监督小孩，催小孩做作业，这样的结果小孩会觉得作业只是家长要我做的，不是我自己的事。
第三，引导小孩爱上学习，做一个有责任感的人。
我的这几个意见看起来很简单，但是真正做起来不容易。需要时间，需要智慧，需要爱和耐心。
这个问题很复杂，首先是家庭然后是学校，还有自己三方面结合，一个良好的家庭环境和合格的父母是前提条件，几个良师和良好学习氛围是必要条件，自律自爱的孩子才是关键条件。
如何养成高效的学习习惯？
你好，很高兴能来回答你的问题。
关于高效学习的问题，我想说三点。
首先，是做一个学习计划。不用非常精细到几点几分，必须有今天的大致学习计划。比如：我今天要复习数学，从第几章到第几章；英语要从哪里学到哪里；其他活动时间，可以做一做简单的英语单词训练，和一些运动。先开始不需要每天都给自己规定很多的学习任务，那样会很累并且很难集中精力去学习，但一定要保持，今天给自己规定的事情，一定要今天之内做完。可以先一点一点地学习，等养成这样的学习习惯之后，自然而然就会很好地去分配时间学习了。
第二，除非是第二天要考试的情况，不然我一般不会一天只学习一门课。我最多的话，只能集中精力一个多小时，学到后面累了，就换一换脑子，去学习别的科目了。
第三，要注意休息的时间。我是工作或者学习久了，就会很累的那种人。我的方法就是，在集中精力学习之后，吃些零食，刷刷手机，做一做运动，让脑子放松一下，这样有助于之后更有效的学习。
以上就是我的学习方法啦，希望能够对你有所帮助。
学生心理咨询：习惯与成绩
我们说良好的学习习惯，会让一个人的学习效率提高很多。重庆寸草心心理咨询总结这些习惯包括勤做备忘，对自己该做之事进行有效核对，不拖沓并且高效率。心理咨询师认为，如果一个人在习惯上没有任何问题，却依旧没有提高学习成绩的话，那么我们就应该反思，她对学习的态度是否正确，学习给予她的动力是否真的充足。
曾在心理咨询室遇到一名访客，说自己很有心思将一门课学好。因为这门课是她喜欢的。为此她对这门课做了很多的功夫，划重点，做笔记，拓宽自己对与这门学科的理解。可是越到学习的后期，她越是觉得自己的状态不佳，在成绩上，没有能够和班级里优秀的同学持平。也就是说，她努力的学习状态没能给她获得优秀的学习成果。这是她比较纠结的一个点。
她是一个追求完美的人。重庆寸草心心理咨询强调完美主义者通常会和强迫症搭上关系。自己总是希望自己做到最好。如果不是这样，内心就会产生纠结。可以说在学习上没有办法得到满足的情况会将注意力转移到其他的方面。有些人会将这个注意力转向吃的方面，可是这个女孩会将注意力转移到人际沟通方面。她会找她的闺蜜说话，聊天。那闺蜜也会有自己的事情要做，虽然嘴上不说，内心多少都会有一些无奈。一来是因为自己没有办法将闺蜜的问题解决而感到无力，一来是觉得闺蜜之间深厚的情感会因为闺蜜的焦虑而被影响到。
所以通过以上的叙述，我们看到了一个求助者因为学习上碰到了困惑，遇到了挫折，而一并将自己的人际关系给影响了。对此我们会有怎样的解决方案呢？
凡事都太过较真，太过纠结的人，很难将一件事完整地做好，当然我们也不能够否认这样的人有很缜密的思维。
当他们将所有的事物关联到一起在自己的大脑中呈现的时候，就会产生一种焦虑的情绪。觉得说自己时间不够用，自己没有办法达到自己想要的境界。
在此，重庆寸草心心理咨询认为将过分专注的状态引向专注在一件事上。每次都做好一件事，这样就能够注意力完全地集中，以至于自己没有时间去焦虑。
1、要有一个好的学习计划，这一点非常重要，在规定的时间内完成多少学习是要执行限制的，对于没有计划限制的，除了浪费时间，放松自己的学习任务，没有帮助，培养一个好的学习计划，从时间，内容，质量来控制。
2、严格控制学习时间，这部分不仅仅是学习计划的要求，很多学习是否高效是一个重要的标准，也是耗时的问题，要完成一件事难度不大，看效率的完成标准是以时间来判断，而学习时间严格控制也意味着多一点时间。
3、知道如何改进学习计划，很多学习计划从一开始就不完善，只有等到实施过程中发现问题，然后再改进问题，最后才是完善的学习计划，这就要求在学习过程中培养良好的学习习惯，达到高标准的卓越才能更好地提升学习计划。
4、学习是要一心一意用的，尤其是那些“只听音乐就能有效地学习”的习惯必须改正，人的精力必须有限，就像在一件事情上花费了精力，那么自然在其他事情上就没有精力了，所以保持高效率地做一件事情，为了有更多的时间出去，也是为了更好地处理有序的事情。
5、明白学习的重要性，也要坚持做一件事，而学习是一辈子要维持的。
要养成高效的学习习惯！
首先，制作一个日常时间安排计划！把一天的事情安排得井井有条，！以学习英语为例：比如你早上8点是背诵单词状态最好的时间，有效持续时间是40分钟，那么英语背诵安排在8点到8点40，使有限的时间里得到最大的收获！还能合理安排休息时间
其次，制定的计划必须要严格执行！自律是非常重要的！不要三天打鱼两天晒网，让思维跟身体都养成习惯，持之以恒，必定会养成一个高效的学习习惯！
与君共勉！！！
视频加载中...怎么教育出习惯好的孩子？
首先、养成做事先规划的习惯，例如帮助孩子定个寒假计划。在做计划之前，家长和孩子应沟通一下，互相把自己的想法、打算说一说，得到相互的理解和支持，这样，不仅让孩子充实地度过一个有意义的假期，同时也学会了安排自己的生活。这段时间也可以满足一下孩子的爱好。孩子平时有一些爱好因时间关系无法进行的，假期家长可以创造各种条件帮其满足，如孩子喜欢画画、唱歌、文学，可以帮孩子报个学习班，或看看报纸、网络是否有什么比赛，让孩子参与一下，只当娱乐。
其次，养成利于集中精力的习惯，可以通过合理安排寒假的整块时间来克服这个坏习惯。比如在制定计划时，没必要要求自己完成多项任务，而是集中一个上午的时间来完成一件事情，如写作业、画画、练字等，养成这个习惯可以让学生更容易集中精力和注意力。
再次、养成善于请教他人的习惯，善于请教是一种好习惯。善于请教的前提是善于思想、善于提出问题。家长要指导孩子随时把学习中遇到的问题记录下来，以便向老师请教，向同学请教。向别人提出的问题，应该是自己通过努力没有解决的。提问要讲质量，翻开书本就能解决的，最好自己解决。有些疑难问题，如果自己有尝试性答案，带着答案去请教，会收获更大。
最后一点、养成爱运动的习惯，家长适当可与孩子一起运动运动，现在的孩子课业重，坐得多，动得少，假期正好是加强体育锻炼的好时机。锻炼方式可以很随意，家长每天抽出半个小时陪孩子运动运动，我们既可以散步、跑步，也可以打打羽毛球、乒乓球等。
当然，除了以上列举的这些习惯外，可以培养孩子的习惯还有很多，比如善于交际的习惯，善于独立思考的习惯等等
我的孩子今年考进了北京大学，说实话一路上真的很累，但是我很快乐，我跟孩子处成了朋友，孩子再一件事上非常理解家长，我们也理解孩子。我们之间有很多的小故事，愿意分享给广大的头条朋友，刚开始做文章，希望大家都来看看，我们互相交流经验
一、养成良好的生活习惯
1、偏食是当今社会导致孩子营养不良的最大原因
2、其次是睡眠，小学生每天要保证九个小时的睡眠时间，睡前要给孩子创造良好的睡眠环境，不要放任孩子玩游戏，并且六岁前孩子最好不要玩电子产品，不利于视力的发展，如果要玩最多每天二十分钟。
3、培养孩子自理能力。2岁半到三岁，就要有意识让孩子做能做的事情，例如收拾自己的玩具，父母可以帮助但是不能替代，就算做不好也是一种成长，父母要多点耐心等待孩子成长。
4、培养孩子安全意识，例如小心家里的煤气、插座，外出过马路要走斑马线，不要吃陌生人给的东西，珍惜生命学会自我保护。
5、养成运动习惯，喜欢运动对人的一生都有极大的益处。当孩子三四岁时要让孩子接触多方面的运动，五六岁时帮助他培养一项喜欢的运动。
二、养成人际交往方面良好习惯
1、鼓励孩子展示自己，其实大部分孩子都喜欢展示自己，对于有些想要退缩的孩子，家长可以要求不要高，比如讲故事，只要慢慢让孩子讲流畅，就及时鼓励他，可以逐渐增强信心。
有一种说法:习惯形成性格，性格决定命运。可见，一个好习惯，对于孩子成长是十分重要的。
如何教育让孩子有一个好习惯呢？
我谈4点看法吧。
1，父母树榜样。
父母是孩子的启蒙老师，父母的言谈举止都是孩子效仿学习的对象。父母好的生活习惯、学习习惯、劳动习惯，作息习惯等无时无刻不是在给孩子做榜样，孩子都会看在眼里，记在心里，学做在手里。
2，教会孩子从小事做起，从手边做起。
好习惯有一个从易到难的过程。小时候，大家都知道教育孩子从小事做起，从手边做起。孩子的玩具要学会自己收拾，在上幼儿园前，要学会自己穿衣穿鞋、自己吃喝拉撒的能力和好习惯。好比吃饭，我们有的家长端着碗跟着孩子追，孩子玩一阵、跑一路，喂一口，一餐饭孩子要喂好长时间。殊不知:吃饭是人的求生本能，你不追着喂，他饿了，反而会找你要饭吃，还会迫不及待自己吃。好习惯就这样被宠坏了。
3，循序渐进，积小成大。
好习惯还要循序渐进，积小成大。孩子大些后，上了学，好习惯的要求就会多起来:生活习惯和劳动习惯相依相成，自己收拾床铺，打扫、整理寝室、学习用具摆放，慢慢学会自己洗衣服，大人偶尔不在，肚子饿了，自煮饭菜；养成好的学习习惯；学会与家人善于沟通、处世结物有情商、善于表达感情的“阳光型”习惯。
4，可让孩子吃点习惯不好的小苦头。
到此，以上就是小编对于上课的好习惯如何养成的问题就介绍到这了，希望介绍关于上课的好习惯如何养成的3点解答对大家有用。
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