做事有序好习惯班会（做事有秩序教案反思）

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教学过程：引入：生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们一定要有一定的安全意识，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。

通过本次班会帮助学生充分认识到培养一个好习惯的重要性。通过班主任的讲解和同学们实例展示坏习惯对于我们成长和进步的巨大障碍，好习惯对于学习和生活的积极影响，从而让全班同学自觉摈弃坏习惯，发自内心愿意努力养成好习惯。

重点：能够找到自身的角色定位，知道学习对自身成长的价值。难点：让学生把认识落实到行动，从现在开始努力学习。手段：讨论、辩论等（使用多媒体教室）课型：班会课教学过程：导入师：我们每天都在学习。

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养成教育主题班会教案1 活动目的：通过本次班会帮助学生充分认识到培养一个好习惯的重要性。

通过学习，使学生进一步养成好的学习习惯，充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高自觉性。让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。班会形式：叙述、谈话、讨论、问答等形式。

通过本次主题班会，使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用，为使自己走向陈功奠定基础，因此要从现在做起，从我做起。

1、{教学目标目}1充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高培养好习惯的自觉性。2让学生能辨识好习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。

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2、结合我校历年著名成功人士的案例，成功从细节做起，让我班学生深受指导，受感动，激发我班学生养成良好的习惯，细节决定成败，态度决定一切，好习惯从细节开始养成。

3、指导思想用多种形式展示学生的知识、才能，使学生看到自己的长处，意识到自身存在的社会价值，从而帮助学生树立自信心，积极投身到紧张的学习中，挖掘自身的巨大潜能，努力成为一个祖国、人民所期望的合格人才。

4、养成教育主题班会(一) 《好习惯一生幸福》班会目的： 1)充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高培养好习惯的自觉性。 2)让学生能辨识好习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。

5、制定自己的人生目标完成我的好习惯于我的目标表格引发学生对习惯的重视，注重习惯的培养提升主题通过书写《我的好习惯于我的目标》表格思考应如何过这一生，折射其生命态度。

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