教师50个好习惯（教师的100条建议摘抄）

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1、第一，做好老师，要有理想信念。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。第二，做好老师，要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。

2、作为一名优秀的教师，首先需要具备良好的教育背景和扎实的专业知识。这不仅要求学历水平高，还需要不断的学习和积累，更新教育理念和教学技能。同时，教师需要关注学生的个性差异，了解他们的需求和特点。

3、丰富自己的知识储备。一个优秀的老师应当有丰富的知识，学生是吸收知识的海绵，如果没有足够的知识去教授给他们，无法为他们传道受业解惑，那么也丧失了成为一名优秀的老师资格。

4、树立良好的师德和职业操守作为一名小学老师应该知道自己身上承担着教书育人的重任，充分认识到自己所从事工作的重要性，要树立崇高的职业理想和职业信念，爱岗敬业、关爱学生，以真情、真心、真诚来教育和影响学生。

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1、说的习惯写文章的习惯写是一个人内在素养的外化过程，要使外化质量的提高必须有一个不断内化的过程。

2、为了让学生从小养成爱读书的好习惯，为他们今后在成长和学习中提供丰厚的文化底蕴，就要让学生把读书放在重要位置，让孩子从小和好书交朋友。

3、作为教师，学会倾听自己，就学会了自我反思，自己与自己心灵的沟通，自己也就成为了自己情绪的主人。生气时，要学会制怒，忧虑痛苦时，要学会化解，失败时，要学会积极地自我鼓励，使自己倍增勇气。

4、培养自觉性，形成坚强的意志力作为教师或家长要注重对孩子良好习惯的培养。

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最近我读了《影响教师一生的100个好习惯》一书，每一天能抽一点时间去读，从书中了解到习惯对人的发展很重要，好习惯受益终生，决定一生的命运。

习惯“研究”自己 “认识自己”，这是古希腊哲学家苏格拉底说的名言。作为幼师，要习惯“研究”自己。3参与到课题研究中去幼师要拥有研究机会。当前，新课程教学要求教师：要作为一个研究者的身份进入课堂教学实践中去。

有效开展各种形式的读书交流活动，在活动中激发教师的阅读兴趣。

1、说的习惯写文章的习惯写是一个人内在素养的外化过程，要使外化质量的提高必须有一个不断内化的过程。

2、健康，是每一个人最宝贵的财富。健康的身体是我们的首要，幼师首先要有健康的体魄，才能有效的完成培养、教育幼儿的重任。要有爱心，要爱自己，更要爱孩子。教育是爱的共鸣，是心与心的呼应。

3、家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师，家庭的育儿观常有差异，与家长联系和沟通，这是每一个教师都要做好的一项工作。1每天反思一下自己成长=经验反思。

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