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本文目录一览:
- 1、叶圣陶名言
- 2、叶圣陶的名人名言
- 3、叶圣陶先生的名言
- 4、叶圣陶说过哪些名言
- 5、叶圣陶的名言(精选62句)
叶圣陶名言
1、就作用的方面说,进步的教育偏重熏陶。就领受的方面说,进步的教育偏重自得。——叶圣陶。念书忌死读,死读钻牛角,吃吃复孜孜,书我并不相属,活读运思维,不以书仆人,细沙悉取代,所出唯琼玉。——叶圣陶。
2、叶圣陶的名人名言如下:积千累万,不如养个好习惯。读书忌死读,死读钻牛角。培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。
3、有关叶圣陶的名言【1】 只有做学生的学生,才能做学生的先生。在教育方面,什么学制、备课、训导纲要、教科书籍,比起教师来,都居于次要地位。读书忌死读,死读钻牛角。
4、叶圣陶名言名句如下:教师并非教书,而是教育学生。教师和学生是朋友,在经验和知识上,彼此虽然有深浅广狭的差别,在精神上却是亲密体贴的朋友。
5、叶圣陶的名言如下:培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。无论哪一种能力,要达到了习惯成自然的地步,打算我们有了那种能力。
6、理想是事业之母。——叶圣陶 我如果当小学教师,决不将投到学校里来的儿童认作讨厌的小家伙,惹得人心烦的小魔王;无论聪明的,愚蠢的,干净的,肮脏的,我都要称他们为“小朋友”。
叶圣陶的名人名言
叶圣陶的名人名言如下:积千累万,不如养个好习惯。读书忌死读,死读钻牛角。培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。
积千累万,不如养个好习惯。——叶圣陶 读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶 一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。——叶圣陶 学校教育应当使受教育者一辈子受用。
所念在那里,故乡就在那里。人们最高精神的链锁是文学,使无数弱小的心团结而为大心,是文学独具有力量。文学能揭穿黑暗,迎接光明,使人们抛弃卑鄙和浅薄,趋向高尚和精深。
叶圣陶先生的名言
1、就作用的方面说,进步的教育偏重熏陶。就领受的方面说,进步的教育偏重自得。——叶圣陶。念书忌死读,死读钻牛角,吃吃复孜孜,书我并不相属,活读运思维,不以书仆人,细沙悉取代,所出唯琼玉。——叶圣陶。
2、叶圣陶先生的名言如下:积千累万,不如养个好习惯。读书忌死读,死读钻牛角。一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。学校教育应当使受教育者一辈子受用。只有做学生的学生,才能做学生的先生。
3、有关叶圣陶的名言【1】 只有做学生的学生,才能做学生的先生。在教育方面,什么学制、备课、训导纲要、教科书籍,比起教师来,都居于次要地位。读书忌死读,死读钻牛角。
4、叶圣陶名言名句如下:教师并非教书,而是教育学生。教师和学生是朋友,在经验和知识上,彼此虽然有深浅广狭的差别,在精神上却是亲密体贴的朋友。
5、叶圣陶的名言:教师得先肯负责,才能谈到循循善诱,师生合作。教师不负责,有的因为对教学本无兴趣,当教师只是暂局。这种人只有严加淘汰一法。小朋友的成长和进步是我的欢快;小朋友的赢弱和拙钝是我的忧虑。
叶圣陶说过哪些名言
好习惯养成了,一辈子使用;坏习惯的养成了,一辈子吃大亏。——叶圣陶。1就作用的方面说,进步的教育偏重重陶。就领受的方面说,进步的教育偏重自得。——叶圣陶。
有关叶圣陶的名言【1】 只有做学生的学生,才能做学生的先生。在教育方面,什么学制、备课、训导纲要、教科书籍,比起教师来,都居于次要地位。读书忌死读,死读钻牛角。
叶圣陶名言名句如下:教师并非教书,而是教育学生。教师和学生是朋友,在经验和知识上,彼此虽然有深浅广狭的差别,在精神上却是亲密体贴的朋友。
叶圣陶的名言如下:培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。无论哪一种能力,要达到了习惯成自然的地步,打算我们有了那种能力。
叶圣陶的名言(精选62句)
1、就作用的方面说,进步的教育偏重熏陶。就领受的方面说,进步的教育偏重自得。——叶圣陶。念书忌死读,死读钻牛角,吃吃复孜孜,书我并不相属,活读运思维,不以书仆人,细沙悉取代,所出唯琼玉。——叶圣陶。
2、叶圣陶名言名句如下:教师并非教书,而是教育学生。教师和学生是朋友,在经验和知识上,彼此虽然有深浅广狭的差别,在精神上却是亲密体贴的朋友。
3、有关叶圣陶的名言【1】 只有做学生的学生,才能做学生的先生。在教育方面,什么学制、备课、训导纲要、教科书籍,比起教师来,都居于次要地位。读书忌死读,死读钻牛角。
4、叶圣陶的名人名言如下:积千累万,不如养个好习惯。读书忌死读,死读钻牛角。培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。
5、叶圣陶的名言如下:培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。无论哪一种能力,要达到了习惯成自然的地步,打算我们有了那种能力。
6、叶圣陶的名言名句如下:教师当然须教,而尤宜致力于‘导’,导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。教育“如扶孩子走路,虽小心扶持,而时时不忘放手也。
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