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好孩子是夸出来的,了解夸奖心理学“赫洛克效应”,夸出好孩子
通过这件事情,我们便可以了解到,在学习和工作上上级给予的反馈和评价是可以帮助孩子变得更加向上的。而且从这一点便可以看得出来,夸奖和肯定的效果是比批评和惩罚更加好的 这就是所谓的夸奖心理学赫洛克效应。
实验告诉我们:在学习和工作上,上级给予及时的反馈和评价会促进向上的脚步;夸奖和肯定的效果优于批评和惩罚。这就是所谓的夸奖心理学赫洛克效应。
一位教育家曾经说过一句非常有哲理的话:“好孩子是夸出来的”。当年幼的孩子有点滴进步时,我们—定不要忘记夸奖他,这样会给孩子增强自信心,让孩子获得成就感——这是在我刚工作的两年里给我触动最大的一点。
如何培养孩子的好习惯
1、言传身教,形成内在动力 父母的言传身教是基础,给孩子形成一种氛围,因为孩子是通过观察和模范来学习的,父母带动孩子好的生活习惯,孩子也会潜移默化养成良好的习惯。
2、建立榜样:家长自己要做到好的习惯,比如按时吃饭、按时睡觉、定期运动等。 培养自我意识:家长应该让孩子明白哪些习惯对健康和成长是有益的,比如刷牙、洗手等。
3、培养孩子的好习惯:教育孩子从小养成良好的习惯,如自律、勤劳、守时、守信等,这些习惯会对孩子的成长和未来产生积极的影响。
4、首先,要培养孩子优良的品德。父母带孩子到户外玩耍时,要教育孩子遵守公共场合规范,不要在公共场合大吼大叫,不要到处乱跑,在吃完零食和水果时,不要把果皮纸屑到处乱丢,要养成把垃圾扔进垃圾桶的好习惯。
夸奖孩子的好习惯
1、好习惯是开启成功财富的钥匙。苏联教育家乌申斯基这样讲“良好的习惯是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本不断增值,而人在整个一生中就享受着它的利息。
2、家长评语:多参与学校各项活动,从生活中学会融入社会,锻炼自己胆量,增长见识。 家长评语:随着年龄一天天长大,你已经长成大女孩了,言谈举止间显示出自信大方,这让爸妈非常开心。
4、比如,孩子在做完作业后主动把书包收拾好了,你可以夸奖他这真是个好习惯。善良 比如看见孩子帮助受伤的推轮椅拿书包,你可以夸奖他“你真善良,愿意帮助需要帮助的人”。
5、家长应该学会换位思考,站在孩子的角度为他考虑问题,要多表扬多鼓励,多理解自己的孩子。所以面对孩子的好行为,家长应该对他们有非常高的评价和赞扬,久而久之给孩子带来自信,从而变得优秀。
6、你做事情的态度非常不错(表扬孩子态度)。做一件事情不管成功失败,孩子尽力了就要表扬,这让孩子认识到失败并不可怕,努力去克服就好。你在***上进步了很多(表扬细节)。从细节表扬,让孩子明确知道哪里做的好。
看见孩子好的行为要多鼓励他,家长怎么表扬才能将好行为变成好习惯?
这样的描述性表扬比不停地告诉孩子不要大声讲话,不要乱丢东西要好很多。试着将赞扬和批评的比例保持在6:1,否则孩子很难关注他们的负面行为。
理想、目标激励 家长要根据孩子的条件和特长为其设计奋斗的大目标,时时鼓励其为实现理想而努力拼搏,不断为孩子增加前进的动力。
你好,可以用口头和食物玩具奖励鼓励他,对孩子适当的赞扬可以增加孩子自信,当孩子受到夸奖,无形中会觉得被肯定,所以就会产生自信心。
对孩子的表扬与批评都要有度,父母究竟该怎么做呢?父母该如何做有以下两点:表扬内容要具体。 表扬方式要恰当。
比如孩子写作文时,可以对他某一句写得真实生动的句子进行表扬,比如能够给人以画面感,某一段的观点很好,可以夸他思考问题的角度很独立,思考问题很深入。夸奖,一定要是实实在在的,而不是“虚夸”。
鼓励孩子其实每一个孩子都是比较平凡的,如果父母对于孩子的要求太多的话,就会容易让孩子产生压力的心理。父母应该无条件的去接受孩子,这样才是最直接的鼓励。
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