大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于孩子吃饭怎么教育好习惯的问题，于是小编就整理了2个相关介绍孩子吃饭怎么教育好习惯的解答，让我们一起看看吧。
3岁孩子边吃饭边玩怎么治？
您好，很高兴被邀回答您的问题！
针对孩子吃饭问题，我有以下几点建议共同分享：
第一、我们要知道孩子秩序感的建立就是在三岁左右的。这时候的任何一个习惯都是在家长这个榜样的影响下养成的。所以我们要孩子做事有秩序，必须先从自我做起！比如，进门时的拖鞋摆放或者衣服的脱挂，要有一个固定的方式和位置才会逐渐养成孩子的规律。吃饭也一样，家长首先给孩子一个氛围，家长放下手机、关掉电视，讨论些吃饭的事情引起孩子的兴趣，孩子才不会边吃边玩的。这是其一！
第二、三岁的孩子没有时间观念，所以我们给孩子吃饭时设定一个时间段，让孩子用沙漏来控制时间，让孩子自己学会控制自己的时间。起初是要告诉孩子沙漏的作用，孩子是很喜欢用这种方法管理自己的时间。因为自己支配自己的时间是每个孩子的愿望！特别是三岁的孩子。
第三、孩子不想吃饭就撤离饭桌或者撤掉饭碗，不强求孩子，这是在孩子营养不缺的基础上的。强求的事情谁都是心不甘情不愿的，孩子也不例外！
第四、沙漏时间到了，还没有吃完饭就毅然决然地撤走饭碗。额外加餐的量也要控制，和平常一样，而不能因为上顿饭没好好吃就多吃，这样温柔而坚定的执行下去，自然会好转很多！
第五、增加孩子的运动量，增加肠胃蠕动，引起饥饿感才好！或者食用鸡内金等消食片来帮助孩子肠道消化，也许是积食而没有了食欲才贪玩！
第六、改变以往的餐具，换成卡通图案等孩子喜欢的形状来吸引孩子就餐的积极性！
第六、利用吃饭时间和孩子PK，专注力的训练，速度的提升是我们家长送孩子上学前的必修课！
好了，唠叨这么多，不知道我说明白了没！希望我能帮到您！欢迎关注➕共同学习育儿知识！
首先，父母要和小朋友建立规则。可以选择一个大家都比较开心的时刻，父母和孩子坐在一起讨论“吃饭时候的规则”，请小朋友自己说一说应该如何吃饭，吃饭的时候有哪些规则；然后将这些规则当着孩子的面记录下来，这表示父母很重视孩子的话语权；最后找一个靠近餐桌的地方将这些规则贴在墙上，如果孩子玩玩具就让他/她看看自己写的规则。
一开始的时候可能会比较困难，孩子还是会忍不住去玩，建议父母也要狠下心，如果吃饭玩玩具就离开餐桌，就不能吃饭，孩子饿一次就知道了，下次就不会这么做了。现在孩子营养那么充足，饿一次是没事的。但是这样却能帮孩子戒掉吃饭玩玩具的坏习惯。
父母一定要和奶奶爷爷达成一致，不然孩子会钻空子；父母也一定要坚守自己的原则，如果一直坚持的很好，突然又心软了放松原则了，那之前的努力都白费了！
希望我们携手在育儿的道路上越走越远！
我的孩子就是这样，边吃饭边玩。一开始的时候我是非常苦恼的，因为满满的一碗饭，我们都吃完了，她还在吃，而且饭都凉了。
后来通过看书《你就是孩子最好的玩具》，我才意识到孩子三岁正处于敏感期。我们可以用情感引导的方式来，引导孩子专心吃饭。
第一，“播下种子”。
吃饭前，告诉孩子，我们要专心吃饭。吃完饭，妈妈陪你一起玩。
观察孩子在玩什么，判断她内心的想法。
第三，“聆听”
听听孩子说什么，她为什么不好好吃饭。
第四，“体察并理解孩子的感受”
“我知道你没有玩好，宝贝，可是现在是吃饭时间。一会儿饭菜凉了，我们吃下去肚肚会疼。”
题主没有详细的描述清楚孩子是怎么边吃饭边玩的，因为对于孩子来说“玩”这个字很耐人寻味。题主要站在两个角度来考虑这个“玩”字，站在大人的教具来说，可能就是在玩，可是站在孩子的角度，可能就是她发育到这个阶段，她就是这样的一个状态。
一个3岁的孩子正常应该是什么样的状态呢？这个有生长发育科的专家医生给出过一些特点，仅供参考：
动作发展迅速，
手眼协调娴熟，
具备听说能力，
自我意识初步发展，
出现人生第一个反抗期。
怎么能让初中生的孩子养成良好的生活习惯呢？
“怎样能让初中生孩子养成良好的生活习惯呢"，如果这个问题是一个家长在教育自己的孩子感到无能为力时提出来的，可能有点迟了。因为，此时孩子身上的一些坏习惯，可能已经很难改掉了。
培养孩子的好习惯，要从孩子很小的时候做起。一开始，就不给孩子养成坏习惯的机会。实事求是讲，孩子的很多坏习惯都是宠出来，惯出来。你对孩子，越娇生惯养，她越好吃懒做；你越爱她疼她，她越任性骄横。所以中国人有句老话：“宠子不发。”而且，孩子一旦养成坏习惯，等父母管不了的时候，我也给这样的家长一句忠告，别指望到了学校老师会管好。
我这样说，是想强调，孩子习惯不好，父母责任很大。当然了，面对已经养成坏习惯的初中生，我们不能放弃，还是要想方设法去帮助他。
面对这样的孩子，首先，我们要耐心地做他的思想工作。我们可以引导他，好好规划一下自己未来的人生道路，帮他确立追求的目标。肯定的，目标越高，达成越困难，越需要努力奋斗。从而引导孩子发奋图强。其次，多给孩子讲一些名人故事。比如保尔柯察金是怎样改掉自己的不良习惯的。保尔还讲过的一句话：“人应该支配习惯，而不是习惯支配人。"他还说：“人连自己的坏习惯都改不掉，简直是一文不值。"
在农村，初中生就开始住校了，一些城区的初中也具备寄宿条件。
孩子住校即意味着独立生活的开始。有的家庭比较注重对孩子自主生活能力的培养，教育孩子怎样讲卫生，比如饭前，便后洗手，吃水果要冲洗削皮，垃圾要丢入垃圾箱等。指点孩子学叠被子，刷牙，扫地，洗衣服，帮助涮碗筷等，也让孩子帮助干些力所能及的农
，这样的孩子入校后适应能力强，很快就融入了学校这个大集体。
有的家庭对孩子过于溺爱，什么都不让孩子干，饭来张口，衣来伸手，对家长的依赖性过强。这样的孩子一旦住校很是惶恐，啥都干不好，还遭别人笑话，思想上背着包袱，会影响到学习。
因此笔者告诫家长们，在小学中高年级就着手培养孩子的自主生活能力及良好的生活习惯。
有人说“疫情就像是一面镜子。”真是照出了家里的母不慈子不孝，照出了家里的鸡飞狗跳，乌烟瘴气……
同事们纷纷畅所欲言，自家孩子的林林总总，简直就像个真心话吐槽大会。
假期延长，中小学生们“停课不停学”，每天坚持上网课，各科老师布置的作业天天都在继续。
不论小学生还是初中生，刚上网课的好奇心新鲜劲已过。那么，对一部分自觉自律性稍弱的孩子来说，就是家长老师较头疼的事了！
正如题主的问题，初中生上课作业要及时督促，生活不能完全自理。可见这类同学的学习习惯和生活习惯都有待提高。
俗话说“优秀是一种习惯。”因为孩子平时没有养成自觉自律的好习惯。现在执行起来就较困难，还有就是家长近在身边，孩子的一举一动，都看在眼里急在心里，能不让人着急上火才怪？
叶圣陶先生说:“什么是教育，简单一句话，就是养成习惯。”
教育孩子对家长来，也是一种修行。
养成教育和培养良好的学习生活习惯，在孩子成长过程中有着十分重要的作用。
每个人行为决定你的习惯，习惯也就决定你的品质。所以家长一定要冷静处理，和孩子共同成长。帮助孩子克服困难，告诉他方法和建议，真正用心去陪伴他。
今天我就如何培养孩子的良好习惯谈一点自己的观点和感受。教育家叶圣陶先生曾说过：行为养成习惯，习惯决定品质，品质决定命运，能否把我们孩子最终培养成才，起决定作用的是孩子的非智力因素，而其中最重要的就是习惯。我对弟弟的教育可以总结成这样一句话，这也是我经常跟他 交流的，学习尽力就好，成绩多少不重要，重要的是要养成良好的行为习惯、良好的品质，保持一颗乐观积极的心。
一.树立榜样
我们家长要做好榜样，我们自己要先有一个良好的生活习惯，孩子最早的启蒙老师是父母，我们的很多行为都会被模仿。
二.培养时间观念
学校生活正规而有序，要培养孩子的时间观念，让他们懂得什么时间应该做什么事，什么时候不该做什么事，并控制好自己的愿望和行为。该写作业的时候一定要认真写，写完后整理好才能去做自己想做的事；
三.行为习惯的养成
再次教孩子养成早起、早睡，按时吃饭的习惯等。家长要尽量保持孩子的生活起居在所有时间里的一致性，因为你在不知不觉中影响着他。一旦孩子习惯过一种有规律的生活，那么时间观念就已内化成他自己的一种宝贵素养，自我意识的控制力和意志力就得到了长足的发展。
四.培养动手和自制能力
让孩子参加力所能及的劳动，家长不要替孩子包办一切，要培养他的动手能力和自立能力，如果你不希望你的孩子将来成为高分低能儿，那么从现在开始就不要再替他整理书包、整理书本和房间等。
我们的孩子生活中一个信息化高速发展的时代，我们对孩子的教育也是在慢慢摸索中。我觉得，我们是和孩子一起成长了。培养、教育孩子是一个艰巨的任务，是个漫长的过程。需要我们和孩子共同努力，需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。细想一下，我们的孩子也不容易，生长在这样一个高速发展的时代，竞争强、压力大但回忆起孩子的成长过程，我们都会感到欣慰。孩子是每个父母心中永远的希望！但愿每个孩子都能健康快乐成长。
到此，以上就是小编对于孩子吃饭怎么教育好习惯的问题就介绍到这了，希望介绍关于孩子吃饭怎么教育好习惯的2点解答对大家有用。
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