好习惯培养从几岁开始的简单介绍

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三岁到6岁是一个很关键的时期，好习惯一旦养成了，就会一辈子受用的，就算想改也不容易了。

培养学习兴趣越早越好。最好是幼儿园的时候就开始不要要求太高，主要是引导他。你学习兴趣唯独加以一些学习方法。不要求一下子掌握多少。要是养成好习惯。

幼儿园（3-5岁）：幼儿园是孩子正式学习的起点。在这个阶段，重点是通过游戏和互动学习培养孩子的社交能力、基本的认知技能（如形状、颜色、数字等）、语言发展和协作能力。

小学阶段是九年义务教育的阶段，在这个时期会有老师教育指导，所以可以养成一个好的学习态度和学习习惯，这会对孩子以后的学习有很大的帮助。

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一岁到五岁是最佳养成时期，良好的习惯是要从小就开始培养的，一岁时孩子虽然大多处于无意识的状态，但因为一直与家长生活，潜移默化下对孩子的影响很大，三到五岁时家长就需要引导，不断巩固好习惯。

一二年级是培养孩子学习习惯的黄金期，因为孩子刚刚开启学习生涯，好似一张白纸，不知道什么是真正意义上的学习，更不知道如何安排放学以后的学习时间。

孩子从两周岁开始对于大人的言行有很强的模仿能力，这个时候是培养他们口头礼貌用语的最佳时机。

请让孩子养成自己独立做事的好习惯，“自己的事情自己做”。家长们可以从一些小事开始，锻炼孩子做事的能力，比如幼儿园中班后，就可以让孩子自己学着收拾小书包；起床后自己穿衣，叠被子等等。切忌为孩子包办一切。

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从心理学角度来讲，孩子在四年级左右所养成的良好习惯，将会比孩子在其他年龄段养成的好习惯更持久、更易深入孩子的心灵。北京新东方小学全科教育老师建议，父母要格外注意孩子的习惯。尽早给孩子创造好习惯形成的好环境。

首先，家长要尽量陪伴孩子学习。因为一二年级孩子的自觉性比较差，常常不肯写作业，或者边写作业边玩。家长陪伴在孩子身边，就能让孩子更加安心地学习。

我觉得在小孩子五六岁，准备入学的时候，就可以慢慢培养孩子的学习习惯了。因为这时候孩子也开始慢慢的懂事了。这样对孩子以后学习习惯的养成更好，走的弯路要更少一些。

好习惯的养成不在一朝一夕，贵在长久坚持。有的家长反映我的孩子上课注意力不集中、对读书(看书)不感兴趣、观察事物粗心、记忆力差等情况，以上这些都是影响孩子良好学习习惯形成的因素。

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