幼儿园如何培养孩子的良好习惯（幼儿园如何培养孩子的良好行为）

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通过游戏来培养幼儿父母在家里，可以和孩子做游戏，或者让孩子和其他小朋友做游戏，在游戏的过程中，学会和他人合作，学会用文明的语言和人交流。

创设环境，让幼儿养成良好的行为习惯。教育学家杜威说过：“要想改变一个人，必须先改变环境，环境改变了，人也就改变了”。

家园结合。幼儿良好行为习惯的形成，离不开教师的引导，同样离不开家庭的熏陶。

但是，俗话说得好，“没有规矩，哪成方圆”，因此，在家庭中对于孩子来说，我们有必要建立一些必要的规则。如：良好饮食习惯的培养。饮食要定时定量。每日三餐外，可有1—2次加餐或点心。

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首先要培养幼儿守时习惯，按时起床、按时就餐。

1、培养幼儿的良好行为习惯方法：父母以身作则在培养行为习惯方面，孩子的模仿能力是十分强的，比如说吃饭之前大人没有洗手的习惯，那么孩子也不会养成这个好习惯，父母的习惯在潜移默化中影响着孩子。

2、因此，我们对周围的环境进行精心设计，让幼儿在轻松自然的教育氛围中潜移默化的接受熏陶，养成习惯。

3、家园结合。幼儿良好行为习惯的形成，离不开教师的引导，同样离不开家庭的熏陶。

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4、孩子在幼儿园时期应该养成以下好习惯：整洁卫生：教会孩子保持自己的身体、衣物、玩具和环境的整洁卫生。自理能力：鼓励孩子自己穿脱衣物、洗手、上厕所等基本自理能力。

5、培养幼儿养成良好学习习惯首先让幼儿分清什么时候玩、什么时候学习，上课时不随便讲话，不随意下位置走动，将一些认真听课表现好的幼儿提出来表扬，树立榜样，奖励一颗小星星或者点个赞。

活动目标：培养幼儿团结友爱、相互谦让的好品质。教育幼儿进出门时不挤不抢，集体活动时要有秩序。本文将介绍一种培养幼儿有秩序的行为习惯的活动。欣赏歌曲教师告诉幼儿有一首歌曲也叫《滑滑梯》，请幼儿欣赏并尝试学着跟唱歌曲。

那些丢三落四的孩子尤其需要这方面的练习，让他负责管理一些东西，这种责任感会督促他思考，有助于促进孩子秩序感的发展。培养秩序感要求教育者预先心中有数。这是培养孩子秩序感的前提。

小孩子建立秩序感，要从小事入手，从细节入手，可以领着孩子一起做家务，让孩子看到家从凌乱到整洁的过程，多鼓励孩子参与这种劳动对孩子非常有帮助。

家园配合，共同促进幼儿良好习惯的形成。最近几年，对幼儿的早期教育越来越受到家庭的重视，这种趋势是十分可喜的，但是有不少望子成龙、望女成凤心切的家长，只注重开发孩子的智力，却不注意孩子早期行为习惯的培养。

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